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　　4月18日，馬克思主義學(xué)院與商學(xué)院共同舉辦課程思政建設(shè)交流研討會。馬克思主義學(xué)院、商學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、相關(guān)課程負(fù)責(zé)人及教師代表參加。

　　與會人員共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述。

　　會上，參會教師以思政課程和課程思政同向同行、協(xié)同育人為主題，展開交流研討。馬克思主義學(xué)院教師分享了其在課程思政建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和具體做法，為商學(xué)院提供了參考和借鑒。商學(xué)院教師則立足自身專業(yè)特色，提出將專業(yè)知識與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密融合的思政教學(xué)新路徑。雙方教師還分享了思政元素滲透到課堂中的經(jīng)驗(yàn)，提供了多樣化的融入方式，從教學(xué)案例設(shè)計(jì)、課堂互動模式創(chuàng)新等方面提出了切實(shí)可行的建議。

　　參會教師一致認(rèn)為，思政課程與專業(yè)課程協(xié)同育人是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的要求，是提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和育人水平的重要途徑。兩個(gè)學(xué)院要進(jìn)一步強(qiáng)化跨學(xué)科協(xié)作，構(gòu)建“大思政”資源庫，推動育人模式從“單兵作戰(zhàn)”向“協(xié)同聯(lián)動”升級。要推進(jìn)思政課程與課程思政深度融合，形成同向同行的協(xié)同效應(yīng)，共同探索課程思政的新模式和新方法，把立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處。（來源：馬克思主義學(xué)院  責(zé)編：安嘉平）