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近年來，我國高校畢業生規模持續擴大，就業難題較大。主要表現在部分學生就業心態有偏差、知識技能與崗位脫節、校企協同難落實等方面。
建議一是構建科學的職業認知與價值觀引導機制。開展全學段生涯教育課程，引入職業測評與個性化咨詢。二是以市場需求為導向，優化人才培養模式。推動課程體系與產業需求對接。強化實踐教學與校企協同育人，搭建校內外實踐平臺，如創新創業實踐周、模擬面試、企業參訪等，提升學生實操能力。同時，高校各職能部門建立學生就業聯動工作機制。三是建立精準化就業服務與市場聯動機制。構建跨行業人才轉型促進機制，針對行業冗余人員提供跨領域技能培訓。優化人崗匹配與就業信息服務，學校與企業精準設定人才需求畫像，運用大數據技術實現人崗即時對接。
——趙建國代表（山西大同大學煤基生態碳匯技術教育部工程研究中心主任）
來源：人民日報客戶端 2025-03-08 責編：余致楠
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