為深入貫徹教育數字化戰略，7月20日至21日，“數字賦能開放教學：AI教育創新應用論壇暨中國教育技術協會高校遠程教育專委會論壇”在我校舉辦。高校遠程教育專業委員會第七屆會員單位代表、新申請加入會員單位代表，開放大學、普通高校、中高職院校和知名教育企業領導和嘉賓、教育技術工作者、大專院校研究生，中小學校長及學科教師，我校相關學院教師等參加。
本次論壇由中國教育技術協會高校遠程教育專業委員會主辦，中國統計教育學會青年經濟統計學者分會、國家開放大學出版傳媒集團協辦，山西大同大學數學與統計學院承辦。
20日上午，論壇開幕式在慎思樓報告廳舉行。校黨委副書記、校長姚麗英致開幕詞，代表學校向與會專家學者表示歡迎。她表示，學校將聚焦山西省、大同市經濟社會發展需要，著力轉變發展思路，以AI技術創新強化機器人學習研究應用，切實推動學科新舊動能轉換，全面融入山西產業轉型主戰場，為地方經濟社會發展做出貢獻。她希望，以此次論壇為契機，能夠深刻認識AI技術對高等教育的革命性影響，以實際行動強化AI技術與教育教學的深度融合，堅持合作共贏的理念，努力構建數字教育共同體，為培養適應新時代需求的創新人才而不懈努力。
發展中世界工程技術院院士、中國人工智能學會首批會士、北京工商大學信息工程學院院長韓力群，中國人民大學統計學院博士生導師杜子芳，北京市基礎教育信息化實驗教學示范中心主任、首都師范大學現代教育技術重點實驗室主任、博士生導師王陸，中國科學院數學與系統科學研究院研究員劉卓軍，烏鎮智庫理事長張曉東，北京網智華夏教育科技研究院執行院長鐘志剛，圍繞數字技術、人工智能技術最新發展與教育應用、沉浸式學習環境建設與實踐、數字素養培養、技術賦能教育創新實踐方案等重大命題做主題報告，積極探索人工智能+教育應用深度融合的有效路徑。
期間，中小學校長和學科教師走進人工智能場景，現場參觀相關企業在最新人工智能，教育數字化轉型成果、場景和應用案例，體驗人工智能帶來的便捷。
我校參會教師紛紛表示，通過聆聽專家學者的報告和參觀基礎教育人工智能場景體驗，進一步開闊了眼界，為提升教師數字化智能化教育教學工作思維，探索數字化技術、人工智能技術與專業課程及人才培養的深度融合提供了新的思路。（來源：數學與統計學院 責編：趙鑫）
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